Aprender programación y robótica de una forma divertida desde  pequeños aporta las competencias y destrezas necesarias para  comprender mejor los cambios tecnológicos constantes en la  sociedad actual, ademásde preparar a los alumnos para el mundo  digital ante lademanda de profesionales TIC.

 

El centro ha implantado la robótica y la programación de una forma  rápida y sencilla, dentro de la asignatura tecnología, robótica y  programación, en los cursos de 2º y 3º de la ESO, a través de una  herramienta fácil deutilizar y gestionar: bMaker.

 

Profesores responsables del proyecto:  

• Pablo Sócrates Domínguez
• Itziar Hernández de Felipe

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